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让节约观念根植内心
加入时间:2020-09-24        来源:中国纪检监察报        作者:华睿


  “充分利用校园广播、标语、挂图、公告栏和网络等媒介,多种形式宣传制止餐饮浪费,让节约教育在学校随处可见”“将厉行节约反对浪费表现作为师生评奖评优参考”。教育部近日发布《“制止餐饮浪费 培养节约习惯”行动方案》,要求大中小学校大力培育“厉行节约”的校园文化,推动光盘常态化,意在引导广大师生牢固树立勤俭节约意识,切实养成勤俭节约的良好习惯。
  
  遏制餐饮浪费,首先要从塑造观念上入手,让每个人把“节约光荣、浪费可耻”的理念根植于内心。一段时间以来,不少校园把制止餐饮浪费、文明节约用餐教育纳入到“开学第一课”、新生军训、校规校纪教育等活动里,让孩子从入学伊始就明白“你浪费的不只是一个馒头”;机关食堂、餐饮单位在墙壁、餐桌等醒目处贴上了“节约粮食”“文明就餐”“光盘行动”等宣传标语;社交媒体上,博主用视频讲述了水稻从浸泡、播种、打田,到扯秧、抛秧、插秧,再到打谷、舂米的“一生”;等等。这些都是为了唤醒和激发人们爱惜粮食、节约粮食的意识,让人们懂得粮食来之不易,绝不能随意浪费。
  
  思想是行动的先导。尽管厉行节约反对浪费在全社会渐成思想自觉,但餐饮浪费现象仍时有发生。喜欢的吃,不喜欢的扔;菜往多了点、吃不完就剩,很重要的一个原因就在于人们认识上不到位。有的没有体会过苦日子、穷日子的滋味,缺乏粮食安全的危机意识;有的觉得现在物质生活水平大大提高了,浪费一点算不上什么大事,何必在一粥一饭上斤斤计较;有的面子作祟,形成了铺张浪费、相互攀比的惯性;有的成长过程中缺少相关家庭教育、学校教育,谈到爱惜粮食一时间还有些麻木和茫然。凡此种种,都没能真正懂得农业种植“一粒谷、千滴汗”里饱含的艰辛,都缺乏用发展的眼光看待问题,都没能理解中华民族勤俭节约优良传统的现实意义,更谈不上铭记于心、落实于行了。
  
  转变观念、培养意识不是一朝一夕的事,不是一蹴而就的事。认识上到位了,行动上才能水到渠成。因此,在全社会加强粮食安全教育、培养节约意识、营造浓厚氛围需要抓长远、出实招。应当看到,当前打出宣传标语、发出倡议书等都有一定的效果,但不能仅仅停留在这个层面。更关键的在于如何使其发挥实质性作用,让人们深刻理解为何要节约粮食、为何不能浪费,要在潜移默化中把这些看似浅显的道理说到人们心坎上,让人们真正受到触动,进而引导国人把勤俭节约观念转化为自觉行动。比如,探索组织社会实践活动,让人们在亲身体验农耕后发自内心体悟爱惜粮食的重要性。
  
  “蓬生麻中,不扶而直。”环境对于一个人的影响是潜移默化的,一个人身处什么样的环境就可能作出什么样的行为选择。越来越多的人从思想上发生转变,自觉做爱惜粮食的实践者和引领者,就能吸引越来越多的人养成节约粮食的良好习惯。老师教导学生,父母熏陶子女,朋友提醒朋友,通过一个带动一个,一个感染一个,浪费粮食者就会渐渐失去环境土壤。全社会共同营造勤俭节约的浓厚氛围。

(责任编辑:余风)
 
 
 
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